Tinker Labs

ÜBER UNS

Unsere Geschichte begann im Jahr 2012, als unser Gründer und seine Frau mit ihrer dreijährigen Tochter von New York nach Kroatien zogen, um ein Franchise-Geschäft zu eröffnen. Nach vier Jahren erfolgreicher Geschäftstätigkeit und mehreren Jahren Planung und Recherche beschlossen sie, ihr eigenes Franchise-System zu schaffen, um eine große Marktlücke zu schließen. 2016 eröffnete Tinker Labs sein erstes Zentrum in Osijek, Kroatien.

Nach mehreren Jahren intensiver Recherche zu verschiedenen globalen Bildungssystemen stellten sie fest, dass es einen gemeinsamen Faktor in allen institutionellen Lehrplänen gibt: Alle klassifizieren Wissen in verschiedene Kategorien, die dann als eigenständige Fächer unterrichtet werden. Es wurde auch festgestellt, dass die natürliche Fähigkeit der Kinder, die Welt um sie herum zu hinterfragen, in einer Umgebung, in der sie frei erforschen und Fragen zu den Phänomenen stellen können, die sie am meisten interessieren, viel weiter entwickelt wäre. Wir haben die Bedeutung und Notwendigkeit eines Bottom-up-Ansatzes erkannt (man muss Mathematik und Physik lernen, wenn man eine Brücke bauen will), aber es ist auch wichtig, das Interesse des Kindes zu wecken, was durch seine angeborene Neugier erreicht werden kann (wir lassen das Kind eine echte Brücke bauen und lernen dabei die Konzepte von Mathematik und Physik durch Versuch und Irrtum). Mit diesem Ziel vor Augen wurde eine Reihe von Programmen entwickelt, die als metaphorische Brücke zwischen dem natürlichen Spieltrieb des Kindes und den strukturierten Bedürfnissen traditioneller Lernsysteme dienen.

TINKER-METHODOLOGIE

Tinker Labs wurde entwickelt, um Ihr Kind aus der traditionellen Klassenstruktur herauszuholen. Wir betonen die Bedeutung des Lernens durch Versuch und Irrtum und ermutigen die Kinder, sich aktiv am Prozess der Forschung und Problemlösung zu beteiligen.

Angesichts der Herausforderung, dass das Bildungssystem den Anforderungen der modernen Bildung noch nicht gerecht wird, haben wir Programme entwickelt, die Schüler in die Welt von Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen, Kunst und Mathematik einführen.

STEM- und STEAM-Bildung sind moderne Bildungsbegriffe, die versprechen, beim Erlernen neuer Fähigkeiten zu helfen, die notwendig sind, um sich den Herausforderungen einer sich verändernden Zukunft zu stellen. Aber was sind STEM und STEAM und was können sie uns bieten?

STEM (Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik) besteht aus 4 Feldern und all ihren Unterkategorien. Wir glauben jedoch, dass die Einbeziehung von Kunst in das STEM-Modell entscheidend ist. Kunst ist ein Schlüsselelement innovativer Denkprozesse, die ganzheitlich im Geist ablaufen. Aus dieser Perspektive sind Kinder geborene Genies, da sie noch nicht begonnen haben, Phänomene in separate Disziplinen zu unterteilen. Warum also einen wesentlichen Bestandteil (künstlerische) der Welterfahrung vom Lernansatz trennen, bei dem es darum geht, die Grenzen der Kreativität zu erweitern.

SPIEL, DAS ZUR LEIDENSCHAFT UND DANN ZUM ZWECK WIRD!